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FEFCD - Maestría en Administración de la Educación Física, el Deporte y la Recreación


INTRODUCCIÓN

La Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte ofrece el Programa de Maestría Profesional en Administración de la Educación Física, el Deporte y la Recreación; este programa inició en la modalidad de verano en el año 2000, con una duración de cuatro veranos, en septiembre del 2005 inició la modalidad semi escolarizada, trimestral, con clases viernes y sábado, cursando dos materias por trimestre con una duración aproximada de dos años.

OBJETIVOS

Brindar a los profesionales del área de la educación física, el deporte y la recreación y carreras afines, herramientas para mejorar la calidad de los servicios relacionados con la práctica del ejercicio y de la actividad físico deportiva, encaminados a incrementar la calidad de vida de los mexicanos.
Formar  recursos humanos capaces de identificar y apoyar a la formación de deportistas con niveles de excelencia suficientes para desempeñarse eficaz y eficientemente en competencias locales, nacionales e internacionales de alto nivel.

PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de este programa semiescolarizado será capaz de:
Diagnosticar y atender la problemática relacionada con la administración de planes, programas y servicios para la educación física, el deporte y la recreación 
Aplicar una visión holística sobre la máxima utilización de los medios y recursos con los que interactúa cotidianamente en los campos de la educación física, el deporte y la recreación.
Lograr una eficiente visión panorámica de gestión en la dirección de las funciones de la educación física, el deporte y la recreación.
Aplicar los principales paradigmas de la evaluación financiera y los métodos de control de calidad de los procesos inherentes de la educación física, el deporte y la recreación.

REQUISITOS DE INGRESO
Para ingresar al programa de Maestría Semiescolarizada en Administración de la Educación Física, Deporte y Recreación, a la Especialidad en Alta Gerencia, Control y Evaluación de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, y/o al Diplomado en Planeación y Organización de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, se requiere cumplir los siguientes requisitos:
Licenciatura en Educación Física, en Administración, en Educación, en Organización Deportiva u otras Licenciaturas afines (con dictamen de la Secretaría de Investigación y Posgrado).
Solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos:
Acta de Examen Profesional, Título Profesional ó Cédula Profesional en original y dos copias.
Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias.
Dos cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato, en original y copia.
Acta de nacimiento original,  y dos copias. 
2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial.
Carta de postulación de la institución donde labora 
Currículum Vitae actualizado 
Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa al que ingresa.
Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado.
Acreditar el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con calificación mínima de 80 en el examen diagnóstico ofrecido en la Facultad de Filosofía y Letras de la UACH).
Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos vigentes.

REQUISITOS DE EGRESO
Para obtener el Diploma en Planeación y Organización de la Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá:
Acreditar cada curso con una calificación mínima de 80.
Cumplir con un mínimo del 90% de asistencia por curso.
Aprobar un mínimo de 31 créditos y hasta 50 créditos, en cursos contemplados para este programa.
Presentar un ensayo en el que se apliquen las herramientas teórico-metodológicas asimiladas y disertar ante un comité de evaluación académica.

Para obtener la Especialidad en Alta Gerencia, Control y Evaluación de la Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá:
Acreditar cada curso con una calificación mínima de 80.
Cumplir con un mínimo del 90% de asistencia por curso.
Aprobar un mínimo de 75 créditos en cursos contemplados en este programa.
Presentar un estudio de caso en el que aplique las herramientas teórico-metodológicas de la mercadotecnia, de la evaluación y el control de procesos observados en la educación física, el deporte o la recreación y disertar ante un comité de evaluación académica.

Para obtener el título de Maestría Profesional en Administración de la Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá:
Acreditar la totalidad de los cursos del programa con un mínimo de 80 puntos de calificación (sobre 100) en cada uno, obteniendo así un mínimo de 100 créditos conforme a la tabla de créditos descrita en el plan de estudios.
Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso.
Presentar un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional donde haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo y que deberá ser aprobado por todos los integrantes del comité de tesis de grado. Este sumario tiene un valor de 20 créditos aplicables al total necesario de 120 para obtener el grado.
Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios.
Acreditar el idioma inglés con cualquiera de las siguientes opciones, presentando el examen que para tal efecto se ofrece en la Facultad de Filosofía y Letras de la UACH:


PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS

MÓDULO I

EFD-5201 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA
Identificar y conocer los conceptos, elementos y procesos de organización de las empresas deportivas. 6 créditos
EFD-5224 PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS
Familiarizarse con los elementos empleados en la planeación e implementación de estrategias en las organizaciones, los cuales le permitirán seleccionar las adecuadas técnicas o herramientas, que le faciliten administrar de la mejor manera posible una organización. 6 créditos
EFD-5230 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN
Analizar la planeación curricular de la educación física, el deporte y la recreación en el contexto educativo y social en nuestro país, obteniendo conocimientos que le permitan actuar como agente de cambio, al ser capaz de replantear, planear, aplicar y evaluar estrategias en la educación física, en el deporte y en la recreación. 6 créditos
EFD-5304 COMPUTACIÓN I
Introducir al alumno en el uso eficiente de las diversas herramientas computacionales de aplicación directa a su campo de acción. 7 créditos

MÓDULO II
EFD-5207 RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA
Desarrollar habilidades para analizar modelos y procesos que se aplican en la administración de persona con el objeto de entender, modificar y/o mantener aspectos específicos de una organización en particular para lograr el óptimo aprovechamiento de sus recursos humanos, logre diseñar un plan coherente y viable para la organización. 6 créditos
EFD-5228 DISEÑO Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL PARA LA ADMINISTRACIÓN
Identificar ampliamente las herramientas que se contemplen en la fase de planeación y organización, con el propósito de aplicarlas en las organizaciones deportivas para los que se programa.  Estudios de caso en áreas donde el estudiante puede identificar, interpretar, concluir y presentar propuesta al respecto. 6 créditos
EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I
Mediante el análisis de estudio de caso, investigaciones aplicadas y experimentales, introducirse al campo de la investigación aplicada al deporte, preparándole para la identificación de los conceptos y elementos básicos en el área, así como para la asimilación de innovaciones y avances en el conocimiento. 7 créditos
EFD-5315 DESARROLLO DE VALORES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
Analizar las nociones de calidad y ética profesional a fin de fomentar el reconocimiento de la importancia de trabajar con calidad en un esquema de valores que ponderen el trabajo en equipo, la auto superación, la práctica profesional y su relación con la comunidad. 6 créditos

MÓDULO III
EFD-5102 LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEPORTIVA
Lograr que el alumno identifique que su responsabilidad social para que con su participación se obligue al estado a cumplir con la nueva ley de fomento y estímulo del deporte, y así obtener para la sociedad los beneficios de la salud física y mental. 6 créditos
EFD-5223 ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA
Destacar la importancia de desarrollar actividad física y su impacto en la calidad de vida en la comunidad. 6 créditos
EFD-5302 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN II
Mediante el análisis de trabajos publicados y estudios reportados en el área de la educación física, el deporte y la recreación: explorar, conocer y trabajar los modelos de investigación científica, aplicables a la administración del deporte, criticar la literatura publicada en el área, identificar aplicaciones y límites de los resultados de la investigación. 7 créditos
EFD-5316 TÓPICOS DE MOTIVACIÓN DEL CONSUMIDOR Y MERCADOTECNIA
Identificar algunos factores de la motivación del consumidor aplicables al deporte, conocer las herramientas de la mercadotecnia aplicada al deporte. 6 créditos

MÓDULO IV
EFD-5204 ASESORÍA Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
Proporcionar conocimientos teóricos-prácticos y la oportunidad de retroalimentar experiencias que permitan responder la demanda a servicios de consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6 créditos
EFD-5226 MODELOS FINANCIEROS DE EVALUACIÓN Y CONTROL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN
Conocer la terminología contable y financiera, así como el análisis e interpretación de los estados financieros. 6 créditos
EFD-5227 DESARROLLO DEL DEPORTE EN LA COMUNIDAD
Proporcionar conocimientos teórico-prácticos y la oportunidad de retroalimentar experiencias, que permitan al alumno responder a la demanda a servicios de consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6 créditos
EFD-5312 TALLER DE INVESTIGACIÓN EN E.F. DEPORTE Y RECREACIÓN
Durante el período concluir un trabajo de investigación realizando el protocolo elaborado el período anterior. 7 créditos

MÓDULO V
EFD-5312 TESIS
El trabajo de tesis para obtener la Maestría tiene un valor de 20 créditos.


Publicado por: N/D
Fecha de publicación: 2008-03-12 12:41:59
DE INTERÉS
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