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FEFCD - Maestría en Administración de la Educación Física, el Deporte y la Recreación
INTRODUCCIÓN
La Facultad de Educación Física y Ciencias del
Deporte ofrece el Programa de Maestría Profesional en Administración de
la Educación Física, el Deporte y la Recreación; este programa inició
en la modalidad de verano en el año 2000, con una duración de cuatro
veranos, en septiembre del 2005 inició la modalidad semi escolarizada,
trimestral, con clases viernes y sábado, cursando dos materias por
trimestre con una duración aproximada de dos años.
OBJETIVOS
Brindar
a los profesionales del área de la educación física, el deporte y la
recreación y carreras afines, herramientas para mejorar la calidad de
los servicios relacionados con la práctica del ejercicio y de la
actividad físico deportiva, encaminados a incrementar la calidad de
vida de los mexicanos. Formar recursos humanos capaces de
identificar y apoyar a la formación de deportistas con niveles de
excelencia suficientes para desempeñarse eficaz y eficientemente en
competencias locales, nacionales e internacionales de alto nivel.
PERFIL DEL EGRESADO El egresado de este programa semiescolarizado será capaz de: Diagnosticar
y atender la problemática relacionada con la administración de planes,
programas y servicios para la educación física, el deporte y la
recreación Aplicar una visión holística sobre la máxima
utilización de los medios y recursos con los que interactúa
cotidianamente en los campos de la educación física, el deporte y la
recreación. Lograr una eficiente visión panorámica de gestión en la
dirección de las funciones de la educación física, el deporte y la
recreación. Aplicar los principales paradigmas de la evaluación
financiera y los métodos de control de calidad de los procesos
inherentes de la educación física, el deporte y la recreación.
REQUISITOS DE INGRESO Para
ingresar al programa de Maestría Semiescolarizada en Administración de
la Educación Física, Deporte y Recreación, a la Especialidad en Alta
Gerencia, Control y Evaluación de la Educación Física, el Deporte y la
Recreación, y/o al Diplomado en Planeación y Organización de la
Educación Física, el Deporte y la Recreación, se requiere cumplir los
siguientes requisitos: Licenciatura en Educación Física, en
Administración, en Educación, en Organización Deportiva u otras
Licenciaturas afines (con dictamen de la Secretaría de Investigación y
Posgrado). Solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos: Acta de Examen Profesional, Título Profesional ó Cédula Profesional en original y dos copias. Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias. Dos cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato, en original y copia. Acta de nacimiento original, y dos copias. 2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial. Carta de postulación de la institución donde labora Currículum Vitae actualizado Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa al que ingresa. Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado. Acreditar
el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con
calificación mínima de 80 en el examen diagnóstico ofrecido en la
Facultad de Filosofía y Letras de la UACH). Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos vigentes.
REQUISITOS DE EGRESO Para obtener el Diploma en Planeación y Organización de la Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá: Acreditar cada curso con una calificación mínima de 80. Cumplir con un mínimo del 90% de asistencia por curso. Aprobar un mínimo de 31 créditos y hasta 50 créditos, en cursos contemplados para este programa. Presentar
un ensayo en el que se apliquen las herramientas teórico-metodológicas
asimiladas y disertar ante un comité de evaluación académica.
Para
obtener la Especialidad en Alta Gerencia, Control y Evaluación de la
Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá: Acreditar cada curso con una calificación mínima de 80. Cumplir con un mínimo del 90% de asistencia por curso. Aprobar un mínimo de 75 créditos en cursos contemplados en este programa. Presentar
un estudio de caso en el que aplique las herramientas
teórico-metodológicas de la mercadotecnia, de la evaluación y el
control de procesos observados en la educación física, el deporte o la
recreación y disertar ante un comité de evaluación académica.
Para
obtener el título de Maestría Profesional en Administración de la
Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá: Acreditar
la totalidad de los cursos del programa con un mínimo de 80 puntos de
calificación (sobre 100) en cada uno, obteniendo así un mínimo de 100
créditos conforme a la tabla de créditos descrita en el plan de
estudios. Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso. Presentar
un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional
donde haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo y que
deberá ser aprobado por todos los integrantes del comité de tesis de
grado. Este sumario tiene un valor de 20 créditos aplicables al total
necesario de 120 para obtener el grado. Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios. Acreditar
el idioma inglés con cualquiera de las siguientes opciones, presentando
el examen que para tal efecto se ofrece en la Facultad de Filosofía y
Letras de la UACH:
PLAN DE ESTUDIOS MATERIAS
MÓDULO I
EFD-5201 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Identificar y conocer los conceptos, elementos y procesos de organización de las empresas deportivas. 6 créditos EFD-5224 PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS Familiarizarse
con los elementos empleados en la planeación e implementación de
estrategias en las organizaciones, los cuales le permitirán seleccionar
las adecuadas técnicas o herramientas, que le faciliten administrar de
la mejor manera posible una organización. 6 créditos EFD-5230 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN Analizar
la planeación curricular de la educación física, el deporte y la
recreación en el contexto educativo y social en nuestro país,
obteniendo conocimientos que le permitan actuar como agente de cambio,
al ser capaz de replantear, planear, aplicar y evaluar estrategias en
la educación física, en el deporte y en la recreación. 6 créditos EFD-5304 COMPUTACIÓN I Introducir
al alumno en el uso eficiente de las diversas herramientas
computacionales de aplicación directa a su campo de acción. 7 créditos
MÓDULO II EFD-5207 RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA Desarrollar
habilidades para analizar modelos y procesos que se aplican en la
administración de persona con el objeto de entender, modificar y/o
mantener aspectos específicos de una organización en particular para
lograr el óptimo aprovechamiento de sus recursos humanos, logre diseñar
un plan coherente y viable para la organización. 6 créditos EFD-5228 DISEÑO Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL PARA LA ADMINISTRACIÓN Identificar
ampliamente las herramientas que se contemplen en la fase de planeación
y organización, con el propósito de aplicarlas en las organizaciones
deportivas para los que se programa. Estudios de caso en áreas donde
el estudiante puede identificar, interpretar, concluir y presentar
propuesta al respecto. 6 créditos EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I Mediante
el análisis de estudio de caso, investigaciones aplicadas y
experimentales, introducirse al campo de la investigación aplicada al
deporte, preparándole para la identificación de los conceptos y
elementos básicos en el área, así como para la asimilación de
innovaciones y avances en el conocimiento. 7 créditos EFD-5315 DESARROLLO DE VALORES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN Analizar
las nociones de calidad y ética profesional a fin de fomentar el
reconocimiento de la importancia de trabajar con calidad en un esquema
de valores que ponderen el trabajo en equipo, la auto superación, la
práctica profesional y su relación con la comunidad. 6 créditos
MÓDULO III EFD-5102 LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEPORTIVA Lograr
que el alumno identifique que su responsabilidad social para que con su
participación se obligue al estado a cumplir con la nueva ley de
fomento y estímulo del deporte, y así obtener para la sociedad los
beneficios de la salud física y mental. 6 créditos EFD-5223 ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA Destacar la importancia de desarrollar actividad física y su impacto en la calidad de vida en la comunidad. 6 créditos EFD-5302 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN II Mediante
el análisis de trabajos publicados y estudios reportados en el área de
la educación física, el deporte y la recreación: explorar, conocer y
trabajar los modelos de investigación científica, aplicables a la
administración del deporte, criticar la literatura publicada en el
área, identificar aplicaciones y límites de los resultados de la
investigación. 7 créditos EFD-5316 TÓPICOS DE MOTIVACIÓN DEL CONSUMIDOR Y MERCADOTECNIA Identificar
algunos factores de la motivación del consumidor aplicables al deporte,
conocer las herramientas de la mercadotecnia aplicada al deporte. 6
créditos
MÓDULO IV EFD-5204 ASESORÍA Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN Proporcionar
conocimientos teóricos-prácticos y la oportunidad de retroalimentar
experiencias que permitan responder la demanda a servicios de
consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6
créditos EFD-5226 MODELOS FINANCIEROS DE EVALUACIÓN Y CONTROL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN Conocer la terminología contable y financiera, así como el análisis e interpretación de los estados financieros. 6 créditos EFD-5227 DESARROLLO DEL DEPORTE EN LA COMUNIDAD Proporcionar
conocimientos teórico-prácticos y la oportunidad de retroalimentar
experiencias, que permitan al alumno responder a la demanda a servicios
de consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6
créditos EFD-5312 TALLER DE INVESTIGACIÓN EN E.F. DEPORTE Y RECREACIÓN Durante el período concluir un trabajo de investigación realizando el protocolo elaborado el período anterior. 7 créditos
MÓDULO V EFD-5312 TESIS El trabajo de tesis para obtener la Maestría tiene un valor de 20 créditos.
Publicado por:
N/D
Fecha de publicación: 2008-03-12 12:41:59
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